Op dit moment zijn wij bezig met les 12:

Neem een kijkje bij de ander, wees nieuwsgierig naar de ander

Wat kinderen thuis leren, nemen ze mee naar school. Die thuiscultuur met zijn eigen normen en waarden is voor iedereen anders. Die diversiteit is interessant, maar soms ook lastig in de groep. Bijvoorbeeld wanneer kinderen er moeite mee hebben als klasgenoten anders reageren dan zij zelf van huis uit gewend zijn. Kinderen die meer weten over de verschillen in de thuisculturen van hun klasgenoten, zijn beter in staat begrip op te brengen voor elkaars gedrag. Hiermee dragen ze bij aan een prettiger en veiliger klimaat in de groep (Onbekend maakt onbemind…).

Volgende week starten we met les 13:

Hulp nodig? Vraag het! Trek op tijd aan de bel. 

Iedere groep heeft wel kinderen die hulp vragen zo lang mogelijk uitstellen. Ze proberen het zelf en houden dit vol. Iets zelf proberen kan tot succeservaringen leiden, maar het kan ook zorgen voor boosheid, frustratie en teleurstelling. Daarnaast zijn er ook kinderen die te snel om hulp vragen, en zichzelf zo de kans ontnemen om het eerst zelf te proberen. Kinderen die het juiste moment kiezen om hulp te vragen én weten hoe ze dit kunnen doen, zijn beter in staat om in nieuwe situaties oplossingen te bedenken.

Wellicht kunt u thuis ook oefenen met vragen stellen. Wanneer kinderen hulp willen moeten ze het netjes vragen.

Vorig jaar oktober hebben we een sponsorlop gehouden.  Een gedeelte van de opbrengst van de sponsorloop hebben we gebruikt om nieuwe fietsjes en nieuw materiaal aan te schaffen voor het schoolplein! De kinderen waren heel blij! 

De fietsjes van de onderbouw worden al dagelijks gebruikt. We hebben vorige week al met het net, het spel voetbal gespeeld. Deze week mochten de kinderen op de stepjes. Trots lieten ze ons allerlei moves zien.